1. Si les parents ou les enseignants soupçonnent un trouble de l’apprentissage, les mesures suivantes peuvent être mises en place : soutiens, études dirigées, aide organisationnelle, médiateur, etc.

2. Si aucune amélioration n’est constatée, le titulaire prend contact avec le responsable des élèves avec troubles de l’apprentissage de son bâtiment (SOL pour le COC, FOS pour le VM) afin de générer un formulaire de signalement au CDTEA. 

3. Le formulaire dûment signé par les parents est transmis au responsable des élèves avec troubles de l'apprentissage. Ce document est la basse de discussion lors des séances de coordination avec le CDTEA.

4. Le titulaire est informé de la décision du CDTEA et la transmet aux parents de l'élève.

Remarques

  • Responsable pour le COC : Olivier Sierro ; pour le VM : Stéphane Fournier

  • Un signalement au CDTEA doit se faire par l'école et non par les parents